История - Экономические проблемы культуры и научно-технический прогресс

User Rating: / 0
PoorBest 

Понимая значимость и актуальность этой задачи, различные организации развивающихся стран включают в планы своих действий по охране окружающей среды меры по улучшению экологического образования. Межправительственная программа ЮНЕСКО «Человек и биосфера» (МАБ) воплощается в пяти программах, одной из которых является «Образование и информация по вопросам окружающей среды». Одной из основных своих целей МАБ считает содействие образованию по проблемам окружающей среды в широком смысле и утверждение мысли о развитии личности человека в сотрудничестве с природой и его, ответственности за нее, а также природное и культурное наследие.

Не менее важное значение для разработки экологически обоснованной стратегии развития имеет учет культурных традиций населения. В исследованиях по проблемам окружающей среды подчеркивается, что «традиционные культуры жили в гармонии с природой, так как они зависели от нее» в удовлетворении всех своих повседневных потребностей. Сосуществование, единение с природой всегда было неотъемлемым элементом африканской культуры, что находит отражение в религиях, в системе общинного земледелия.

Эпоха колониализации во многом разрушила это состояние гармонии с природой (классический пример Кения). В условиях небывалого роста населения традиционные методы земледелия уже не удовлетворяют потребности населения в продуктах питания, а современные методы ведения сельского хозяйства (распашка земли) тоже непригодны, так как ведут к эрозии почвы. Поэтому перед развивающимися странами стоит проблема аккультурации не только художественных ценностей, но и современных достижений науки и техники, прогрессивных методов ведения хозяйства. Они могут и-должны стать органической частью национальной культуры каждого народа.